Auris Florant Aurislogo
Bekijk de gehele jaarkalender

Contact

Stel een vraag

Bereikbaarheid tijdens zomervakantie

Bereikbaarheid bij calamiteiten tijdens de zomervakantie: 

Personeelsleden en ouders van leerlingen kunnen, bij calamiteiten, contact opnemen met één van de MT- leden per e-mail. Deze e-mail wordt dagelijks gelezen. Vervolgens zal er contact met u worden opgenomen. Hieronder treft u het bereikbaarheidsrooster en de contactgegevens gedurende deze periode aan. 

Van 6 t/m 14 juli 2019: Lex Brandt (teamleider): l.brandt@auris.nl
Van 15 juli t/m 26 juli 2019: Diana Kouters (directeur):  d.kouters@auris.nl
Van 27 juli t/m 9 augustus  2019: Minke Passchier (teamleider)   : m.passchier@auris.nl
Van 10 t/m 18 augustus 2019:  Elles Kuppens (teamleider) :  e.kuppens@auris.nl

Onze school

Auris Florant is een school voor leerlingen van 3 tot 13 jaar. Wij verzorgen onderwijs aan leerlingen die moeite hebben met taal. Problemen met bijvoorbeeld spreken, woorden onthouden en duidelijk maken wat hij of zij bedoelt. Ook verzorgen wij onderwijs aan slechthorende leerlingen. Leerlingen met een intensief cluster 2-arrangement zijn welkom op onze school. Ook hun ouders zijn welkom.

De Spreekhoorn is opgericht in Breda. In 2006 heeft De Spreekhoorn een tweede vestiging geopend in Tilburg. In augustus 2014 sloot Montaal in Bergen op Zoom aan, een derde school als resultaat van de samenwerking tussen De Spreekhoorn en de Koninklijke Auris Groep. Sinds 1 augustus 2015 zijn de drie scholen aparte scholen onder de stichting Koninklijke Auris Groep.

Lees meer over Auris Florant

Geplaatst: 05 november 2018

Opening Kinderboekenweek

Op woensdag 3 oktober 2018 was de opening van de Kinderboekenweek. Ook op Auris Florant was hier de nodige aandacht voor. Het thema was dit jaar ‘Vriendschap’.
Lees meer »

  • Veilig

    • Veilig

    Leerlingen voelen zich geaccepteerd, gewaardeerd en gerespecteerd. Dit zijn voorwaarden voor een veilig klimaat. Een omgeving waarin de leerling zich prettig en daarmee veilig voelt. 

    Veilig
  • Samen

    • Samen

    De school hecht veel waarde aan een nauwe samenwerking met de ouders. Het vergroot de kansen voor de leerlingen en ouders staan dichter bij het leerproces. De ouders kunnen aansluiten op wat de leerkracht in de klas doet en kunnen thuis een verlengstuk zijn voor het leren. Regelmatig overleg tussen school en ouders is van groot belang. De afstand tussen school en thuis, die soms letterlijk groot is, mag het juiste contact niet in de weg staan. Met de expertise die binnen het team aanwezig is geven we samen vorm aan het onderwijs voor onze leerlingen.

    Samen
  • Balans

    • Balans

    Het leeraanbod op school is evenwichtig, past bij de uitdagingen die de leerling nodig heeft om te presteren. De leerdoelen zijn duidelijk en de weg naar het einddoel is zonder omwegen. De leerling wordt uitgedaagd om al zijn mogelijkheden te benutten.

    Balans
  • Leren

    • Leren

    “Met plezier samen leren in veiligheid en balans”, een missie die de vijf kernwaarden bezit. Op Florant krijgen de leerlingen de kans op te bloeien en zich te ontwikkelen. Ze krijgen de juiste leerstof aangeboden die past bij de mogelijkheden van de leerling. Het opdoen van ervaringen waar de juiste taal aan gekoppeld wordt, staat vanaf de jongste groepen centraal in ons onderwijs. 

    Leren
  • Plezier

    • Plezier

    Op Auris Florant gaan de leerlingen met plezier naar school. De leerling ervaart dat leren plezierig is en mogelijkheden creëert voor de toekomst. Met plezier pakt de leerling de taken aan. Naast serieuze zaken is er ook voldoende ruimte voor plezier. Enthousiaste leerkrachten vol energie dragen bij aan het plezier op school.

    Plezier
  • DCCookieLaw